旗木卡卡西：说明合作中的位置
通过共享小册子的传递看角色、衔接与可重新商量的分工，含六角色比较；不认证带队、洞察、教学或照顾所有人的能力。
21题全部各选一项，对应的本版角色读法加1，总数固定21。每题提供七位中的四位，全卷每位出现12次、每位置3次；没有提供的三位不记拒绝。所有最高计数逐份保留完整说明，全选第一项会七位各3次、七份完整显示。顺序不设主次，不自动指定第二角色；原始次数不是相似百分比、真实人格比例、忍者能力或人口排名。相差一次只是一项选择，不证明显著差异或固定类型。近分可自行比较，不补造并列、隐藏人格或混合身份。条件与理解可以改变选择，本版没有常模、稀有度、科学分界或心理测量验证。
角色背景与本版有限读法
卡卡西在官方背景中与第七班的指导和共同任务有关。本站只选“说明合作中的位置”作普通读法：谁愿意做哪部分，彼此怎样接得上。这个角度不把角色的专业、战斗经验或判断力转交给答题者，也不要求某个人永远当老师、替大家兜底或看穿所有人的想法。合作位置需要实际商量，不能从角色标签自动分派。
计数对应哪些当前选择
若次数最高，本次较常选择问清谁准备、谁记录、谁使用资料，以及怎样交给下一位。可以问：这是在澄清大家已经愿意的参与，还是在替别人安排？本版只能看到选项，不观察协商过程和实际效果。明确分工也可以包括“只是看看”“暂时不参加”和“这个部分还没人愿意”，不需要把每个空缺马上填满。
一个具体普通例子
例如，几个人想传阅一本小册子，可以先问各自想看哪部分、需不需要记录，再约定下一位怎样接到。没有人愿意写总结，就保留没有总结的安排，而不是默认你来补。这个例子关心衔接是否清楚，不以他人是否服从、全程顺利或最终完成来认证你有带队能力，也不用复杂分工制造额外工作。
一句可用的表达
可以说：“你想看这一段，我想记录那个问题；我们怎样交接会方便？不想承担的部分也可以直接说。”如果安排改变，再确认一次，而不是把第一次同意当永久责任。提出分工的人也能选择不参与，不必因为自己解释得清楚就自动成为负责人。保持说明简短，给对方改主意和不同做法的位置。
与其他六位角色读法比较
卡卡西读法关心“各部分怎样接上”，我爱罗读法更关注已同意的责任到哪里结束，二者可以一起出现。鸣人偏邀请共同起步，佐助偏自选重点，小樱偏练习核对，鹿丸偏实际条件与简化，雏田偏安静明确参与。这里没有谁天生负责、谁只能跟随的等级；计数也不把这些同人角度转换成领导风格或职业角色。
反例与不能推断的现实情况
反例是，先问分工可能因为你不清楚现有安排，而不是喜欢组织；没有提出分工可能因为大家已经熟悉。计数不判断领导、洞察、教学、责任心、经验丰富程度或情绪隐藏，也不推断你必须照顾别人。真实合作中的权利、资源和要求需要另行了解，不能拿一个卡卡西结果为单方面安排或越界代做提供理由。
可选的小观察
可选观察：为一件本来就愿意一起做的小事，想一句“我想做哪部分”和一个需要确认的交接点，可以不联系任何人。看看是否确实需要分工，还是各自看看就够了；无需画流程图、找负责人或检验大家效率。允许保留一个无人承担的部分，也允许整件事暂时不做，观察的只是自己对衔接的关注。
21题计数与全部最高并列
21题全部各选一项，对应的本版角色读法加1，总数固定21。每题提供七位中的四位，全卷每位出现12次、每位置3次；没有提供的三位不记拒绝。所有最高计数逐份保留完整说明，全选第一项会七位各3次、七份完整显示。顺序不设主次，不自动指定第二角色；原始次数不是相似百分比、真实人格比例、忍者能力或人口排名。相差一次只是一项选择，不证明显著差异或固定类型。近分可自行比较，不补造并列、隐藏人格或混合身份。条件与理解可以改变选择，本版没有常模、稀有度、科学分界或心理测量验证。
非官方原创版本与来源边界
这是费马独立创作的21题非官方同人问卷，只选鸣人、佐助、小樱、卡卡西、鹿丸、雏田和我爱罗七位虚构角色的普通阅读角度，不代表全部作品角色或完整人格。题目、选项、映射、计数、解释与例子原创，没有采用IDR35题、竞品正文／算法、漫画、动画截图、立绘、台词、字幕、歌词或其他受保护素材，也不是官方测验或与权利人的合作、授权、认可；作品及角色权利归相应权利人。TV Tokyo历史人物页、NARUTO官方人物专栏与授权中文人物名单仅核基础语境和名字，不验证本站题目、计分或心理解释。虚构智商、忍术和剧情成长不转移为真实能力。结果不推断智力、疾病、创伤、焦虑、依恋、血缘、性别、道德、危险性、爱情、关系或职业，不要求战斗、武器、医疗技术、承受伤害、宽恕或修复关系，也不换算MBTI或其他角色测试。