年长与相近年龄情境的选项次数相同

分别阅读并列的情境

• 年长伴侣情境：涉及对方已有较多阶段经验、更早形成的生活节奏。
• 相近年龄阶段情境：涉及双方阶段与经验大致相近、从相近起点规划。
• 题目覆盖与年长成年人协商、接收既有经验、适应较早阶段安排，以及从相近起点共同摸索、经验大致对等的各种情境。

怎样读共同最高次数

各方向参与12次比较，每次选择加1次，三个次数总和18。并列指共同最高次数，不表示偏好强度相等。按年长／相近／较年轻顺序，原题本中的一个可达例子是9 / 9 / 0。这是原题本可复算的示例次数，不是私人答卷或人群基准；只有三方向全部并列时才必为6／6／6。

回看选择依据

• 可以回看：哪些题选向了年长情境，哪些选向了相近阶段；两类选择是否分别对应不同的情境类型。
• 你的选择更常被生活阶段、经验多少还是年龄数字影响？把年龄去掉后，选择会不会变化？

保留双方自己的决定

无论年龄相近或年长，双方都需要拥有独立表达、拒绝和改变主意的自由；结果也不能判断具体关系是否平等。

可以选择的小步骤

如果愿意，可以按情境分别记录两类选择的共同点；也可以按原样保留本次结果。

虚构情境、反例与私人练习

• 虚构情境：可可面对陌生事务时，愿意听一位已有经验的成年伴侣介绍做法；谈到共同生活节奏时，又更想双方从相近起点一起协商。两类选项在本题组中可能各自累积到相同的顶部次数。这个例子只展示两种选择依据可以同时出现，不说明可可拥有两种固定年龄人格，也不能给出实际择偶概率。
• 反例：同一个人可以在某件事上经验更多、在另一件事上与你一起学习。把不同题目中的选择都理解成对象年龄，会漏掉具体任务与协商方式的区别。
• 小练习：选一项你愿意接收经验的情境，再选一项你想共同探索的情境。分别问“换成年龄相近或不同的人，安排本身是否仍然重要”。可以只想一想，不需要为了打破并列重新作答。

次数不能说明什么

• 不表示你对年龄差无所谓
• 不表示这两个方向强度完全相同
• 不预测你实际会与什么年龄的伴侣在一起
• 并列被原样保留，不强行打破，也不指定唯一方向。
• 只表示本次成年人情境选择中的相对倾向，未完成心理测量验证。
• 本原创题本未完成信度、效度、常模或跨语言等值验证。请回到具体情境阅读，不把最高次数当成人格特征。