相近年龄与较年轻成年伴侣情境的选项次数相同

分别阅读并列的情境

• 相近年龄阶段情境：涉及双方从相近起点规划、经验大致对等。
• 较年轻成年伴侣情境：涉及自己经验较多、提供经验支持、理解仍在形成的安排。
• 题目覆盖从相近起点共同规划、经验对等的安排，以及自己提供经验支持、理解较年轻成年人不同节奏的各类情境。

怎样读共同最高次数

各方向参与12次比较，每次选择加1次，三个次数总和18。并列指共同最高次数，不表示偏好强度相等。按年长／相近／较年轻顺序，原题本中的一个可达例子是0 / 9 / 9。这是原题本可复算的示例次数，不是私人答卷或人群基准；只有三方向全部并列时才必为6／6／6。

回看选择依据

• 可以回看：相近阶段与较年轻两类选项分别出现在哪些情境里；你的选择更受情境还是对象年龄影响。
• 你在意的是双方起点接近，还是自己拥有较多经验的位置？把经验差异去掉后，选择会不会变化？

保留双方自己的决定

年龄相近不保证权力平等；较年轻的一方也拥有独立表达、拒绝和改变主意的自由；测试无法确认具体关系是否平等。

可以选择的小步骤

如果愿意，可以分别列出两类情境中让你更自在的具体安排；是否调整既有安排由你结合现实情境自行决定。

虚构情境、反例与私人练习

• 虚构情境：言禾喜欢与成年伴侣一起积累新经验，也愿意在自己熟悉的事情上提供支持。当一些题目强调相近起点，另一些题目强调理解对方尚在形成的安排时，言禾可能分别选择两侧，最后出现顶部并列。这不说明言禾更合群，也不表示较年轻的成年人一定经验较少。
• 反例：两人年龄相近，但资源与可支配时间差异很大；年龄不同的两人也可能拥有相近的自主度。年龄不能替代对实际安排的核对。
• 小练习：分别列一个“我想一起开始”的安排与一个“我愿意提供经验”的安排。再标明双方各自可以决定和拒绝什么。无需把两个安排排序，也无需借结果筛选某个年龄的伴侣。

次数不能说明什么

• 不说明年龄本身无所谓
• 不说明两个方向强度相等
• 不预测你实际会与什么年龄的伴侣在一起
• 并列保留原状，不强行打破，也不指定唯一方向。
• 只表示本次成年人情境选择中的相对倾向，未完成心理测量验证。
• 本原创题本未完成信度、效度、常模或跨语言等值验证。请回到具体情境阅读，不把最高次数当成人格特征。