记得的安慰与支持：完整读法
本主题回想有人安慰、不确定怎样请求、成年人仍愿陪伴、找不到可用求助方式，以及谈需要时感受没有进入谈话。不要求判断任何照顾者是否爱你。
六类计数保留五条独立描述，不作点数、反向、总分或童年裁决。
安慰与实际帮助，有联系也有区别
- 本主题回想有人安慰、不确定怎样请求、成年人仍愿陪伴、找不到可用求助方式，以及谈需要时感受没有进入谈话。不要求判断任何照顾者是否爱你。
- 记得实际帮助，不等于确定情绪安慰是否可得；不确定怎样开口，也不证明无人愿回应。可以描述记得的需要与接收到的回应，同时不确定解释。本页不把虐待与忽视当作互斥类别。
看标签，不生成忽视分数
- 五条各保留所选类别：不符、有一点符合、部分符合、较符合、很符合或未计分。六类计数合计五条描述。标识不是点数；没有总分、均值、最高主题、风险档位或诊断。
- 获得回应与感到困难的描述混合呈现。获得安慰很符合，不能从想要安慰很符合中相减。回忆不清保持未计分，与不符分开。全未计分不确定过去发生什么、健康或支持需要。
混合的例子，可以保持混合
- 例如，虚构人物记得难熬时有人陪着，也记得别的时刻难以开口。保留两条，避免单一标签抹平复杂历史。类别不证明支持始终存在、始终缺少或足以满足每种需要。
- 例如，两条较符合、一条部分符合和两条未计分，就保持这种记录，不表示两次事件、童年大部分时间、可靠回忆或忽视程度。页面不能核实记忆、推断意图或确定叙述完整。
有用时，只保留一句话
- 可以保留一句：“我记得想要安慰，却不知道怎样开口。”不要求家人访谈、翻照片、查消息、时间线或详细重述。若觉得被打扰，选未计分或停止就足够，不把它解释成回避或隐藏伤害。
- 仅供成年人自愿描述自己，不用于评估儿童、伴侣、雇员或照顾者。不必寻找更早记忆、披露私人事件、说服谁或接受家庭标签。不继续，也不被解释为某种历史信号。
无需结果，也可询问支持
- 可以向合格医疗专业人士谈感受、问题或难受，无需完成、达到计数或证明童年伤害。页面不评医疗需要或紧急程度、不选择治疗，也不替代已有专业意见。不要用它拖延照护或忽视真实安全担忧。
- 若有即时危险或无法保障安全，请寻求当地紧急援助而非继续。页面不能观察你、安排照护或紧急响应。相同支持说明在答题前、四篇指南与任何记录下公开，包括全部未计分。
原创内容与页面内存
- 这是20条原创双语描述，不是童年创伤问卷、Jonice Webb检查表或经过验证的情感忽视测量。四个可重叠的编辑主题没有已建立常模、临床界值或中英文测量等值。后来差异不测恢复、恶化或治疗反应。
- 回答与逐条记录只在当前页面内存，不存草稿、不提交、不作问卷分析、没有个人结果网址。退出、重做、刷新与离页会清除。复制入口只含公开标题和地址。四篇完整读法对所有人相同。