结合两题均值与原回答阅读。
完整说明外向性这一对的反向键、均值、例子、场合和局限。
第1题直接使用，第6题用8减原回答，两项计分值取平均。范围1至7，不分档或派型。
这两个特质覆盖什么
这里的外向性概括：你多大程度认为自己外向且热情，相对于内敛且话不多。这是对通常参与方式的宽泛描述，不数朋友，也不要求喜欢每场聚会。有人与熟人交谈愉快，同时仍需要很多安静时间。两题不能覆盖所有场合、区分自信表达与积极活力，或证明别人见到你时的感受。
这一对的准确计算
第1题直接使用，第6题用8减去原回答。若第1题答6、第6题答2，则为(6＋(8－2))/2＝6。均值范围1至7，遵循TIPI原计分键。页面保留两位小数，表示原回答摘要，没有人群比较，也没有把内向者与外向者切开的阈值。
怎样读较高或较低均值
均值较高，表示这对题中更认同外向一端，不能证明领导力、自信、受欢迎程度或社交技能。较低表示更认同内敛一端，不能证明孤独、害羞或存在需要修正的问题。偏好倾听的人也能为讨论作重要贡献；容易开口的人同样可能需要准备和支持。
相同均值可能来自不同回答
第1、6题都答6，反向后均值为4；两题都答4，均值也是4。前者同时认同两组特质，也许想到不同场合；后者两次选中点。任何一种模式都不能证明作答不一致。报告保留两题原回答，避免均值抹掉这项有用区别。
交谈方式会随场合变化
例如，在小型项目会上积极提建议，到了拥挤招待会却很少说话。宽泛评分需要你自己权衡两种经历；语言熟悉程度、疲劳和话题都可能改变画面，而不是整个人格都变化。以后重做时，先看看参照是否相近。答案变化本身不能证明干预有效或特质永久改变。
比较维度而不生成类型
外向性与宜人性分别保留。说得多不能说明是否体谅他人，说得少也不能说明是否温暖。TIPI五个均值不互相竞争，不需要找最高项，相同也不用打破并列。短量表不生成人格类型代码，也不能估算较长大五题本的三十个面向。
一个可选观察
回想最近一次参与程度让你自在的互动，记下人数、熟悉程度与恢复时间，不必设法提高分数。以后可据此安排适合自己的参与方式。无需向别人公开评分、采用某种社交身份，或在结束反思前继续测评。
极短量表与明确版本
Gosling、Rentfrow与Swann于2003年提出TIPI，用于需要极短宽泛人格描述的场合。作者允许任何目的使用，也说明测量细节上的取舍。本页保留英文原题和原计分键；中文为费马工作译文，未建立跨语言等价或本地常模。这些解释是本站编辑指南，不属于原始题本，也不是新验证的证据。