Fi · 内倾情感
理解本功能主题、四道原创题文、反向换算、具体情境、相邻区别与局限。
前三题直接计分，第四题为6减所选数；不评分排除。至少三项数字才给一位小数均值，不排名、不推功能栈。
选择前核对个人价值
- Fi是理论中的内倾情感术语。这里的情感涉及基于价值的判断，不只是情绪多。四题关注在心里核对选择、行动是否符合个人重视的价值或信念，不测道德好坏、同理心、情感深度，也不裁定价值是否正确。
- 个人价值也可以被反思、质疑和改变。参考它不等于不顾事实、责任或他人权利。一个人可能很重视某种价值，却没有足够自由按它行动。问卷描述对核对过程的认同，不判断是否活得真实或有价值。
四题与一个描述性均值
- 前三题贡献所选的1至5数字。第四题反向换算，贡献为6减所选数字，因此1变5、2变4、3不变。不评分项没有数字贡献，也不占分母。全部32题都回应后才出现个人汇总。
- 回答4、3、5、2时，换算贡献是4、3、5、4，原始换算和16，数字项数4，均值4.0。回答4、不评分、5、2时，和13，项数3，均值4.3。数字不足三项不给均值；最低项数和一位小数是网站呈现约定，不是信度或确定性门槛。
邀请与个人信念
- 设想虚构人物小佳受邀参加一项可选活动。朋友多半赞成，小佳却先考虑参与是否符合自己重视的公平，再多问一些信息才作决定。这说明个人价值参照，不证明小佳对公平的理解正确，也不表示朋友没有价值观。
- 小佳可以说明边界，而不要求所有人认同同一个信念。另一个人也可能根据共同期待或实际限制作出相同决定。同样行动可以出于不同考虑，不能观察一次选择、读一张结果卡，就替别人分配功能。
个人信念与共同期待
- Fi题文关注个人价值参照，Fe题文关注参与者及其表达的共同期待。行动前可以都考虑。它们不是自私与善良的两端，均值差异不能说明谁更关心人、更独立或更真诚，两组也没有共同标定尺度。
- Ti关注定义、解释中的内部一致，Fi关注与价值是否相符。困难选择可以既需要严谨思考，也需要说清重视什么。测试不把人分成情感派、逻辑派，也不暗示两种过程互相排斥；区别应落在正在考虑的问题上。
认同较多不等于更正直
- 接近5，表示更认同在这些例子里停下来参考个人价值；接近1表示所选月份较少认同，不是没有原则。人对“价值”的理解可能不同，选择也可能受很强限制。结果不产生道德排名、真实性分数或关系相容估计。
- 反向题描述顺着周围赞同走、未先核对个人价值，数字贡献会反向换算。回答可以只符合某个情境，不定义整个人生。若题文找不到适用经验，可以不评分，不必回答成自己觉得“应该成为的人”。
说出一项价值和一处取舍
- 对一个低风险可选决定，可写一项想尊重的价值和一处实际或人际取舍，再问能否找到兼顾两者的小行动。私人笔记已经足够；目的是让考虑更清楚，不是证明纯粹、消除妥协或训练心理功能。
- 重要决定仍应尊重他人边界，并寻找相应意见。结果不应迫使你披露信念、与人对抗或公开证明个人选择。可以只阅读、保留有用部分就结束；依据新信息改变看法，也可以是反思价值的一部分。
本版可以和不能得出的结论
- 这些原创题项及中英文版本尚未建立心理测量效度、信度、人群常模或测量等值。框架来源只解释术语，没有提供、批准或验证本题本。均值汇总不同题文集合的换算认同，彼此没有经过标定，不能确立主导、辅助或劣势功能。
- 本版不产生总分、有序功能栈、四字母类型、诊断，或对工作、关系的决定。显示相等就保留相等，小差值没有经过验证的解释。无论如何评分，八份完整指南均可阅读；公开指南不含个人答案，可选分享只含测试标题与入口链接。