按位置拆支，再比较数值。
拆分奇偶等差支、定位缺项并核零公差；六道原创题给完整推导，不贴能力标签。
六题各计一个正确答案，正确数只描述本版这一规则族，不校正速度、不换算IQ、不与他人比较。任何正确数都可读全部题解与完整指南。
一行数字可以交织两支
本组明示奇数位和偶数位各成等差数列，两支起点、公差可不同，也允许零公差。先标一、二、三等位置，再把一三五七和二四六八各取出。所属支看位置，不看数值本身奇偶、正负。
另做一个双支例子
5、44、12、38、19、32、问号、26中，奇数支5、12、19、问号每次加7，偶数支44、38、32、26每次减6，第七项26。此处与第八项相同，但来源不同；相邻数值偶然相同不意味着两支合并或整列恒定。
先确定问号归哪支
一列已到第七项、要第八项，应续偶数支，而不是刚显示的奇数项。2、60、7、52、12、44、17、问号，偶数支60、52、44、36，答案36。末个可见17属另一支，可分两行并保留原位置标签，避免最后串支。
支内缺项也要核两侧
11、−10、问号、−3、23、4、29、11中，偶数支每次加7；奇数支11、问号、23、29公差6，第三项17，11+6与17+6均成立。原列相邻的−10和问号跨支，其差不用于本题公差。
恒定一支允许零公差
7、7、7的公差为零，仍是等差。7、−6、7、3、7、12、7、问号中，奇数支恒7，偶数支每次加9，缺项21。不能强迫两支都增减；负起点也不要求负公差，须从该支自己的连续项求。
核完两支再交回原位置
两支算完后按原位置交回整列，再读一次，能发现支内算对却填错位置。错因可分归支、公差、符号或最终合并；另换两个初值、保留两公差，数值奇偶正负变化后仍应按位置拆解。
两支结构是题定条件
交错模型由题目给定，正确数不证明能在现实未知过程自行识别它。撤去条件，有限列可有其他公式。六题数不是百分位、临床解释、招聘判断或校准后的空间、数值能力分；任何结果可读全部题解，固定题库看后重做也可能靠位置记忆。