怪芭比（Weird Barbie）

本版的怪芭比角度

怪芭比在本版對應為原計劃用不上的材料試一個意外用途。名稱只指選定電影角色，不把你標成古怪、受損或被排斥的人。原創下午裡，兩塊閒紙形狀可能變成有趣新物。樂趣在願意探索的組合，不要求驚人、天才或必須與所有人不同。

讓裂口成為設計的一部分

一件裝飾裂出有趣輪廓。你先問作者，願不願意試著把裂口併入另一個形狀。對方也可以修回原樣、留下改變後的樣子，或先放一邊。意外可能性是一份邀請，不是斷言損壞就美，也不要求把不想碰的經歷都用來創作。

再利用與另外五種貢獻

芭比為熟悉事物提新問題，肯選興趣，格洛麗亞從日常觀察開始；總統芭比約共同安排，艾倫歡迎主題外的小貢獻。怪芭比則試被忽略物件的另一用途。角度可合作，不排創造力、美或原創性。並列不要求當局外人，也不要求保留已經不想要的物品或專案。

意外點子也能被拒絕

巧妙再利用未必是作者想要的方向。改共有材料前先問，接受簡單拒絕，不把它變成想像力評判。你也可以喜歡常規物件。次數不確立神經差異、創傷、社交排斥或藝術天賦；較低次數也不表示無趣。沒有發現任何意外用途，下午仍然可以很好。

試一個還能拆開的組合

選兩份主人願意用於自願活動的閒置材料，試一個能拆回的組合，問它是否有趣、有趣在哪裡。可以留、拆開或回原計劃，不必為選擇辯護。這是材料小實驗，不測韌性、不解讀困難經歷，也不要求做出特別東西才配屬於這裡。

18次選擇與每個最高並列

完成全部18個情境。每項明確對映的選擇給六名選定電影角色中的一人增加一次原始次數，總計18次。每人出現12次，每個答位3次；當題未出現不算被拒絕。所有最高次數都有完整說明。全選A時每人3次，六方並列。次數只描述這份原創休閒題本，不是匹配百分比、人群常模或經驗證的人格差異。

回顧：先問作者，再試能拆回的材料組合

沿用裂開的裝飾與閒紙形，先問作者是否願意試新用途，再把組合版和原版並排。可拆開、修回、擱置或都不用，不需把破損說成美的義務。可只畫草圖。回顧只談材料與製作樂趣，不以意外用途評天才、神經差異、創傷或社交身份，也不要求保留不想要的東西。

借自願藝術下午聊不同選擇

可以問：“如果裝飾裂出新輪廓，怎樣先徵求作者想法，再提供組合、修回或不用的選擇？”各擬一種做法，再從另一角色角度改一處。可只用虛構例子，不需參加活動、購物、展示作品或公開經歷。

可分享不含答卷與計數的公開說明。六名稱只對應本版休閒選項，不測性別、外貌、智力、職業、政治能力、關係需要或診斷；官方人物身份資料不驗證題本。對方可換角色、不同意、不回答或結束，不猜隱私、不把外貌或身份當笑點，也不評價缺席者。