換個問法的小火花
你喜歡換個問法，讓一個普通主題有新的方向。把不常放在一起的東西組合起來，或改一條小限制，就可能冒出有趣的點子。不必追求完全前所未有的發現。
正在準備內容……
用新提示、粗糙試版或願意聽的人，啟動一個輕鬆點子。六次選擇，閱讀三種創意開頭及各自的小嚐試。
每個虛構小創意情境，選擇新提示、粗糙試版或願意聽者的視角。六題完成後檢視三項次數與全部最高並列。無需真實原型、反饋夥伴、私人文字或儲存進度。
想像中的明信片需要新角度、紙上物件需要初步形狀，或一個小展覽需要更清楚的解釋。六次休閒選擇比較三種開頭：換問法、做粗版、聽願意者理解到了什麼。請圍繞一個輕鬆點子選擇，而非重要工作決策。
人物側寫描述本遊戲中的相對選擇，不鑑定發明家型別、不測創意才華，也不評估真實點子的質量。同一個人可以使用三種做法、來回切換，也可以只享受未完成的可能，不產生作品。
只為一個輕鬆創意選，不評工作表現。結果描述本遊戲中的做法，不認定固定創意型別、學習風格或才華高低。
啟動一個小點子時，你更願意換個問法、做出粗略版本，還是聽聽願意交流的人怎樣理解？
提示改變你正在想像什麼。例如，問虛構明信片如果只能用聲音描繪一處地方會怎樣，再探索幾種不同回應。限制為練習提供方向；僅有意外組合，並不能證明點子在現實世界有用或原創。
這份人物側寫可以幫助留意：此刻開啟替代方向是否比先做一個版本更有吸引力。取捨是可能不斷換題，讓每個新問題替掉前一個。若想繼續，可留一個小到能試的問題；如果好玩的是可能性本身，停下也可以是完整的休閒結局。
草圖、摺紙片或簡單樣版，讓你可以回應腦外的一件東西。想像展覽的地圖可以先回答“第一站是否明顯”，不必已有精緻插畫。先選問題再添細節，才更容易說清試版實際幫助留意了什麼。
IDEO.org的原型指導要求團隊明確需要了解什麼、要測驗哪些部分。這是專業設計方法，不證明選擇該人物側寫的人能力更強。休閒試版可以小得多，問題回答後也可以直接棄用。[1]
先問對方是否願意聽一句無害的虛構點子。比起問“好不好”，可以問想到了什麼畫面、會先試哪一部分。回應可能顯出未解釋的假定或不同理解，但不決定點子有沒有存在資格。
IDEO.org的反饋方法區分學習與禮貌讚美，鼓勵記錄反應並繼續提問。隨口交流時，朋友的意見仍只是一個人的視角，不是有代表性的使用者研究。可以致謝、自己決定追哪條觀察，也接受對方不想參與。[2]
同一個小點子在不同時刻可能需要不同動作。新問題可以引出草圖，聽者對草圖的誤解又可以幫助形成另一個問題。“提示、粗版、聽者”命名本遊戲選項，並非普遍順序或完整創意過程理論。
可以問下一步缺什麼：替代方向、可見的比較物件，或關於點子怎樣被理解的資訊。任何選擇都不把你定為語言、視覺或社交學習者。適合這段虛構午後的方法，也可能不同於有現實約束的複雜專案所需方法。
每個所選項給對應類別“提示、粗版、聽者”加一次。完成六題後檢視結果，各項範圍0至6，三項合計6。這些數字描述固定遊戲內部的選擇，不是創意百分比、準確率估計或人群百分位。
所有達到最高次數的類別都會保留。3–3–0得到兩個人物側寫，2–2–2保留三個，3–2–1得到一個最高人物側寫，共可能出現七種非空最高組合。不隨機打破同分，也不自動合併相近但不相等的次數。
先看三項次數，再讀最高人物側寫。如果提示與粗版並列，可考慮換限制與做一次試驗怎樣配合；聽者次數低，只表示所選項中分配給這一類的較少，不證明溝通差或不能協作。
可以用具體例子核對解釋：你是好奇替代形式、不確定點子看起來怎樣，還是想知道別人會想到什麼？可能不止一種符合。換一個想像點子重測，可以改變次數，但不表示才華或人格已經改變。
選一個虛構、輕鬆的點子，例如給不存在的小島做明信片。提示式嘗試可換一個無害限制，列幾種可能；粗版式嘗試只畫能回答一個問題的部分。先說清了解了什麼，再決定是否繼續新增。
聽者式嘗試可以請願意者說出從一句話理解到什麼。參與是自願的：沒人想聽時，可以把句子留待以後或改用別的方法。完成測驗不需要分享私人材料、聯絡任何人、購買軟體或提交成品。
OECD的PISA 2022框架用開放任務評估創造性思維，要求學生生成多樣想法、產生創意想法，以及評價或改進想法。回答按具體任務標準評分，相關標準包括適切性與原創性。僅選擇喜歡的做法，並不能展示這些實際表現。[3]
這份原創六次選擇遊戲沒有建立信度、效度、常模或預測創意成就的證據。它不使用PISA題目或分數，設計方法資料也不驗證這些人物側寫。其用途是提供討論下一步做法的語言，實際點子與成果仍需具體考察。
三篇完整公開人物側寫可在作答前閱讀。點選開始直接進入第一題，不需要強制同意、儲存進度、真實原型、反饋夥伴或先做MBTI。只需選擇六題給出的選項；本測驗不收集文字、畫作或接收者回復。
答案在瀏覽器計分。可選進度儲存在本標籤頁，最長24小時，完成、退出清除或重測時刪除。分享使用最高人物側寫名稱與公開指南連結，不含逐題答案。後續創作練習屬於自願嘗試，與完成遊戲分開。
每篇都有完整人物側寫、日常例子、取捨與參與提示。這些是公開的原創說明，不是訪客私人作答；三種均可直接閱讀，並列時保留所有最高人物側寫。
粗版能回答具體問題，新提示能開啟替代，聽者能顯出傳達了什麼。哪種有用，取決於此小點子下一步需要什麼，而非創意高低序列。
六次休閒選擇比較換提示、做粗版與聽願意者理解到什麼。人物側寫描述你選擇怎樣接近一個小點子。
六題通常約兩分鐘。三項次數、全部最高並列及完整公開指南免費，無需註冊，不限時。
不是。你選擇做法，並不提交按原創性或質量評估的作品。結果不測創意能力、智力或專業表現。
所選項給提示、粗版或聽者加一次。各項0至6，六題合計6；次數不是百分比或常模分數。
所有達到最高次數的類別都會保留。例如3–3–0得到兩個最高人物側寫，2–2–2保留三個。並列既不是隨機，也不是錯誤。
不說明。它只表示本遊戲中分配給粗版的所選項較少，並未評估技能、工具條件、專案經驗或實際製作成果。
不是。它們是對所選做法的原創描述。你可以結合三種，也可以面對另一點子作不同選擇；任何一種都不決定你應該總怎樣學習或工作。
沒有。它們解釋原型與反饋方法，或介紹另一種創造性思維評估。本遊戲尚未建立心理測量效度或預測常模。
不需要。願意聽的人只是想像選項之一。選擇六題提供的答案即可完成，不要求真實對話、原型、購買或額外同意勾選。
在瀏覽器計分。可選標籤頁儲存最長24小時，完成、退出清除或重測時刪除。分享文字包含最高人物側寫名稱與公開連結，不包含答案。
可以。三篇完整指南全部公開，小練習均自願。之後的結果是另一種選擇分佈，不證明創意才華增加或減少。
