支持已同意的计划
通过普通例子、对照情境与可选观察，了解支持已同意的计划这组自报的范围和边界。
结合有效项数阅读这一独立均分；不派总体分、赢家或阈值。
自愿同意之后的协助
支持已同意的计划，指自愿接受安排后完成步骤、提供信息、先问哪些帮助有用，以及兑现贡献。较高均分记录这些自报，不证明忠诚、服从或对别人确实有帮助。答应一项有限贡献，不等于把其他选择权交出去；你可以支持计划，同时对某部分有异议，或适当地退出。
有明确限度的贡献
朋友协调一个小型社区展示。你答应给三件物品写标签，并按约定时间完成。不必接管整个展示，也不必再接额外任务，才算支持计划。如果时间条件变化，如实更新可能比表现得好说话更重要。问卷问你自报做过什么，不问有没有人认可这项贡献。
支持不等于忽略自己
经常自报这些行动，不意味着你应更常答应。一个人可能在提供实际帮助时忽略自身限度，也可能协助较少，是因为那项计划本就不需要自己加入。较低均分不说明自私。可以看自己是否自由同意、是否理解贡献范围，以及能否修改安排；这些需要情境，不能由数字补齐。
与角色交接比较
支持计划关心兑现已接受的贡献，重新交接关心知识、任务或职责变化后是否调整协调者。跟随别人的计划可以是主动选择，不是没有领导力。邀请共同参与则处于过程中的另一环节。本报告任何部分都不决定性角色、关系等级、个人身份，或别人对你拥有多少权力。
澄清一项已接受的贡献
可以选一个普通安排，说明：“我能在这个时间前完成这一部分，其他部分不由我承担。”观察它与既有约定是否一致。这段可选表达不是帮助义务、投入程度测试，也不是处理不安全关系的规则。你可以不使用结果；他人的需要不会取消你拒绝或设定边界的权利。
结合有效项数读均分
这一部分有四条原创陈述。“从不”至“非常经常”分别记1至5；没有相关机会或不想评价不计分。至少三条数字回答时，用和除以有效项数，显示到一位小数。例如2、3、4和一条未评分，得到9÷3＝3.0；只有两条数字时不显示均分。小数位只用于呈现，不表示测量精度。