具體情境
你可以寫下“試試用窄紙條做把手”，把還沒想完的設計留到下次繼續。
這種選擇的好處
一句簡短的提示，能保留當時為什麼有這個想法，也方便你以後接著試。
值得留意的取捨
有些位置關係，畫一筆比寫一句更清楚。文字記不明白的地方，仍可以補一張小草圖。
一次可選的小嘗試
用自己自然會說的話寫一條筆記。稍後讀一次，只添確實需要的細節。
比較其他人物側寫
用一句話、一張示意圖，或兩個片段之間的一條聯絡，記住剛冒出的想法。
可以按各人物在故事中的貢獻做對照，理解不同選擇適合什麼情境。
結果如何產生
選擇依題本規則累計分數，所有最高分的人物側寫都會顯示。下方是公開規則範例，單一選項只是其中一部分。
查看公開規則範例
做東西時冒一個小想法，你會……
寫一句想回頭看什麼。
紙上只有一點空間，你留……
用普通話寫問題或下一步。
常見問題
偏選草圖，就表示我是視覺學習者嗎？
不據此認定固定學習風格。草圖可顯排列，文字可留理由，連線可留關係。測試只談為這條小筆記所選的記錄形式。
看到另一份側寫也像自己，怎麼辦？
可以對照不同情境閱讀。相同最高計數會一起顯示，閱讀其他指南不會改變本次作答的計分。
這能告訴我 MBTI 類型或適合的職業嗎？
這是原創娛樂內容，結果無法換算為人格類型、能力、心理診斷或職涯適配。你可以另外查閱各測驗的用途與題本。