進步

進步是標籤，不是品質等級

進步是上游社會軸正端名稱，本題關聯社會變化、承繼規範及部分科學環境陳述。名稱不表示數較大便道德更好、更聰明或更準確；不建立支援所有創新，也不描述全部文化生活。它是固定計分方向標籤，不是表揚或預測。

一個具體對照

設虛構答題者歡迎某技術卻想保一家庭習俗，看法可共存。社會總分合多個議題，有題亦入另一軸；別人可用不同重點得同數。例子解釋彙總非完整文化畫像，不背書技術、家庭安排、宗教或政治運動。

獨立算例：只有第55題選“非常同意”（乘1），其餘69題中立。此題社會權重確為2，社會和2以292歸一，進步顯示50.3%、傳統49.7%；公民權重10同時產生公民自由51.6%、權威48.4%。不能為了讓題目“看起來一樣重要”把2換成5或10，也不能把社會軸小變化解釋成科學素養或道德提升。

原創討論場景：虛構展覽提案同時寫“採用新展示方式”和“保留舊展品”。這兩句話可共存。先辨是哪部分要變、哪部分保留，不用進步標籤把新的一律評好或把保留一律評壞。

把傳統讀作互補端

主端舍入後傳統補進步至100，二者一軸，不獨立測人可接受多少改變或延續。進步較大不證明拒絕所有承繼實踐，較小不建立反對每項變化；問卷不能從數推信仰、代際或私人生活。

混合與中間需要情境

近相等可因中立、議題間意見不同或混合。恰50是算術中點，不是已驗證溫和或混合文化型；同數可藏科學、宗教、環境、社會陳述不同回應。舍入零點一個百分點無已建立有意義差，本版無人口百分位排名。

一個可選措辭核對

選含傳統、文化或進步等寬泛詞的陳述，說明如何理解，分清詞義與自己補的例子；無需向任端改答。讀法不規定信什麼或怎樣投票。對話問實際議題，不從分猜他人年齡、信仰或品德。

可以問：“改變的是工具、內容還是安排，判斷所需資訊夠嗎？”用虛構提案，不推真實技術、政黨或信仰。數值不判斷誰更現代、聰明或善良，也不要求向任一端改答。

八份端點指南始終完整開放，結果不從四軸選一個最高價值或最近意識形態，也不能換算MBTI。介面中的一對百分數互補至100，不是兩個獨立特質；同為50可來自中立或相反貢獻抵消，不能據此定為中間派。所有示例均為解釋或虛構討論素材，不替你核實陳述的事實，也不推薦政策、候選人或政治組織。分享可只用公開指南；本次複製只含測試標題、通用自我觀察標籤與入口連結，不含答案、百分數或軸值。無需公開政治觀點、要求朋友作答或繼續討論。

社會軸百分數怎樣算

固定社會effects絕對和292，包含一題權重2，不默改5或10。五點乘數應用所有正負effects，社會和歸一留一位小數，傳統為互補。須七十有效答卷；百分數非機率、人群常模、科學素養分或已驗證分類線。

明確版本與邊界

英文及effects依所列MIT來源。中文為作者翻譯，未獨立驗證等值；原創指南不增加心理測量驗證。上游IDR不背書解釋，無意識形態派型、政治推薦或私分公開連結。四軸作本次各自摘要，不永久解釋文化身份。