吸引特質的多樣範圍

特質多樣，不分配方向標籤

這一項涉及特質明顯不同的人、不符合以往慣常模式的經歷，以及有吸引力的特質是否多樣而非相似。高均值記錄所選一年中對這些陳述的認同。表單不問吸引你的性別或人群類別，數字也無法識別它們。這裡的範圍是對自述體驗的原創觀察，不是金賽分數、Klein格表或性取向分類。

不同人身上的不同特質

例如，兩個人可能因很不同的特質分別讓你感到性吸引；也可能某個人不符合熟悉模式，卻仍有許多熟悉特質。例子不要求關係、行動或描述相關人物，也不假設欣賞某特質必然是性吸引。由你判斷體驗是否符合題意，分不清時可以選未評分。

補充原創情境：虛構讀者在不同經歷中覺得有吸引力的特質各不相同，但其中一些特質整年也保持熟悉。多樣與延續可以同時存在，不用挑一項作為主要身份。若沒有足夠合適經歷比較，保留未評分，不列人名、性別、身體特徵或私下行為來證明範圍。

較廣與較窄不是個人排名

高均值不讓人更開放、愛冒險、可接近或更可能行動；低均值不確定忠誠、僵化、挑剔或固定身份。吸引與選擇的行為仍是兩回事，經歷範圍不帶來探索、公開或改變的義務。報告不分配探索者或錨定者原型，只描述對三條原創陳述的認同，不把醒目主題變成品格評價。

機會與缺少經歷仍然重要

一年中合適經歷很少時，可能沒有足夠依據描述範圍。不要把缺少比較當成吸引狹窄或不存在的證明。每項需要三條數值，一條未評分就不顯示本項均值。即使完整，也沒有校正社交機會、記憶或你怎樣界定特質，因此不同人的平均不能用來給性特徵排序，也不是人生經歷的公平比較。

多樣範圍也可能保持熟悉

多樣不自動表示隨時間改變；多樣範圍可能整年相近，較窄範圍也可能隨場合轉變，所以延續和情境部分分別保留。浪漫吸引可能又是另一模式，沒有總均值或最高分規則把差異壓成一個型別。現有Mini觀察涉及辨認和描述、標籤和隱私，不替代這些體驗陳述，分數也不換算。

觀察時不用列人或分類別人

若有幫助，可私下想兩次合適經歷涉及相近還是不同特質。不需要列人名、性別、身體描述或私下行為，網站也不設填寫欄。無需尋找陌生體驗來擴大結果，也不必避開體驗來保持結果。可以不選標籤、不討論分數、不決定哪一項該在生活中更突出或更少，就結束。

可選交流卡：“只用虛構體驗，多種特質與跨時間的熟悉感能否同時描述？”聽者不由範圍均值推斷開放、可接近、專一或願意行動，不把標籤當作披露要求。可以不選任何身份詞，也不提供個人經歷。

三條認同評分，保留缺失資料

使用1非常不同意、2不同意、3中立、4同意、5非常同意。3是數值中立，不是不確定或缺少經歷。每項三條全部數值有效才顯示原始和除以3的一位小數，例如1、2、4之和7，除以3顯示2.3。任何未評分都使所屬項不顯示均值，不補零、中點或推斷。十五條都選一個選項即可完成，包括未評分；不計算總分、排名或主導項。

原創觀察，不是標準取向量表

這十五條雙語陳述和五篇指南由費馬原創，尚無心理測量驗證或人群常模。AUREA與AVEN社群資源為浪漫吸引、性吸引、身份、行為和喚起之間的背景區分提供參考，不提供本題庫或計分鍵。本頁不是金賽、Klein或其他發表工具的實施，身份語言由你選擇。答案只留當前頁面記憶體，不儲存草稿、不傳送測試流程統計、不分享個人結果；全部未評分也可讀公開指南。

新增情境與交流卡為費馬編輯部原創，可只讀，仍圍繞成年人本人過去十二個月的體驗。十五條分五項各三條，全部直接計1—5認同，3是中立，不是不確定。三條全部數值有效才把原始和除以3，顯示一位小數；例如1、2、4得2.3。任一未評分只讓所屬項沒有均值，不補0、3或估計，不合總分、不選最高，也不排身份或取向。再次出現題中沒有浪漫吸引可以有意義地不同意；聯結先後題沒有吸引起點、性吸引題沒有合適比較時保持未評分，不能互相套用。均值不是次數、強度、光譜位置、關係承諾或同意。原創題本無已建立信效度、常模或中英文等值，社群背景資源不驗證這五項，也不提供題本或計分鍵。無需約會、聯絡、重返場所、嘗試行為或列舉個人資料來補答；選擇與邊界不以數字為條件。五篇全文始終可讀；原有頁記憶體、不存草稿、不發測試流程統計、不分享個人結果保持不變，重新整理、換語言或離開會丟棄作答。