CAT-Q總分：25項合計怎樣讀
CAT-Q總分合並補償、掩飾與融入三部分的原始陳述，記錄你對這些陳述的同意程度，不識別自閉症診斷、社交能力水平、固定人格型別或能量消耗量。
彙總25項回答，不設定診斷閾值。
完整總分＝25項重編碼後回答的合計，範圍25—175。第3、12、19、22、24項用8減回答值。任一項跳過時，不計算總分；顯示的均分是同一合計除以25。
總分記錄什麼
問卷詢問你在社互動動中的體驗。總分合並有關學習策略、留意或調整表現，以及在可能不舒適的互動中融入的回答。較大的合計表示在這套題項中，按原始反向鍵處理後認同得更多。
它是自我報告，不是對實際發生行為的觀察，也不測試你在別人眼中表現得多逼真。原始說明未指定過去一週或一個月；作答時保留這一一般範圍，不自行補出時間窗或重建旁人的看法。
三個部分的題項數不同
補償含九項，掩飾與融入各含八項，因此合計範圍分別為9—63、8—56、8—56。補償的合計大於掩飾，並不能單憑這一點判定主導策略，因為前者多一道題。
完整總分將25個值相加，每項等權，並不是把三個部分的均分再等權平均。顯示均分只是把各自算術平均放到1—7範圍，不會把它們變成同等校準的量表或人群排名。
算例：100為什麼不是切點
若每項都選4，五個反向項處理後也仍為4，總分為25×4＝100，三個部分分別合計36、32、32。這來自選項量尺的算術，不是臨床切點，也不能證明某人是否為自閉症。
混合回答也能得到同一合計。從全選4開始，把第1項改5、第2項改3，總分仍為100，兩個部分卻已改變。若有用，可以回看具體回答；不要把相同總分當成相同體驗、需要或處境。
補充原創情境：虛構的寧每項都選4，合計100，三個部分為36、32、32；喬也從全4開始，只把第1項改5、第2項改3，合計仍為100，部分變為37、31、32。兩個總均分都是4.00，卻不是同樣的回答。即使寧準備過見面話題、喬留意過自己的表情，記錄仍不知道當時的環境、是否出於自主、是否費力或需要什麼支援。不能從100或這段例子確認或排除任何診斷。
反向計分做了什麼
第3、12、19、22、24項採用相反方向的計分鍵。計算將1換成7、2換成6、3換成5、4保留為4，5、6、7作對應反向處理。這樣讓算術遵循發表的鍵，不是在判斷哪個答案更誠實或更可取。
因此，所有項都選1會得到55，而不是25；所有項都選7會得到145，而不是175。數學端點需要反向與正向題採用不同回答。這些是核對計算的算例，不是教你取得某個想要的結果。
不能由此推出什麼
原作者團隊2026年公開觀點提醒，不應用CAT-Q分數作診斷決定或干預結果。總分不能確定自閉症、自閉症機率、臨床嚴重度、特定治療需要，或某次表現嘗試是否成功。
這裡的中文為新作工作譯文，尚未建立與英文版的等值關係。原始研究或其他譯本的結果，不會自動驗證本實現。本頁不採用性別、診斷群體或國家常模，也不把你的分數與本站訪客比較。
反思不必以降分為目標
若願意私下回看一次互動，可以問哪些部分出於自主、感覺有用、源於期待或令人疲憊。同一行為在不同場景可以有不同用途。分數不規定你必須改變什麼，也不要求披露身份、強迫眼神接觸或停止使用有助於安全感的策略。
重做會清空上一記錄。兩次差異可能來自理解或情境，不證明治療改善、惡化或變得更真實。若希望獲得專業支援，可以按自己的需要和意願開始討論，不必先達到某個CAT-Q數字。
可選討論提示：“相同總分保留了什麼資訊，哪些具體體驗和支援需要仍未被詢問？”可以只談上面的虛構例子，區分所選答案、算術規則與未詢問的背景。不報自己的分數、診斷、私人對話或他人經歷；允許不同理解、不回應或結束，不用討論迫使任何人改變互動方式。
跳過題項與公開閱讀
明確跳過會暫不給總分及所在部分的數字，其他完整部分仍可讀。不用0、4或猜測的平均值替代缺失回答。這是本站公開的缺失處理規則，不會形成經過驗證的短版。
即使全部跳過，四份完整指南仍免費。本公開頁面對所有人相同，不含個人回答。答案與數字留在本頁記憶體；重新整理、換語、離開、清空或重做即移除，公開連結不編碼私人總分。
本線上版本的範圍：面向18歲及以上成年人，原始說明詢問社互動動體驗，沒有固定的一週、一個月或其他統一回顧時段。每項選擇1至7的同意程度，4為“既不贊同，也不反對”，或明確跳過；25項都作選擇後才顯示記錄，空白與跳過不同。原第3、12、19、22、24項以8減所選值反向，不能為追分而據此改選。補償九項，掩飾與融入各八項，全部數值時合計範圍分別9—63、8—56、8—56；總分25—175按25題等權相加，總均分是總和÷25，不是三組均分等權平均。均分只顯示兩位小數，不代表已校準的人群位置或變化意義。任一跳過使所在部分與整體的合計和均分均暫不給，不顯示殘缺部分的數字和、不補0或4；其他完整部分仍顯示數字。全部跳過仍保留四份通用完整讀法，非按數值生成個性化意見。原始研究不自動驗證本站的工作中譯、可選跳過、缺項規則或新增解釋，中文等值、個人常模與變化閾值未建立。2026作者觀點公開摘要及社群說明提醒避免診斷決定與干預監測；2025研究在其成人樣本中總體支援構念效度，同時提示部分融入題與相關體驗的重疊，不把整份工具判為無效，也不把這部分變成焦慮診斷。可以討論需要而不交出分數，不以降低數字要求暴露、眼神接觸、披露身份或撤去幫助安全的策略。答案和數字僅存當前頁記憶體，無草稿或賬戶歷史，重新整理、換語、離開、歷史恢復、清空或重做按既有流程清除。複製只含四份公開解釋的標題與連結，沒有個人答案或數字；常規頁面分析關閉，可選匿名動作計數需要本頁許可和全站同意。清除不消除瀏覽器歷史、截圖或旁人看屏；可以停止閱讀或結束，不必完成討論。
