忠誠：國家、共同體與團隊

同一基礎包含幾個群體物件

源文將忠誠聯絡到與內群體合作、同外群體競爭的直覺。六題分別提到國家、共同體、需要時保衛國家、共同體成員國際比賽獲勝的自豪，以及運動隊內部忠誠。物件不互換，共同體也可能指地方、文化或自願群體；改變物件會改變所問判斷。均分彙總六條，卻不能識別哪個群體對你最有意義。

較多認同這些忠誠陳述

較高只表示陳述較貼近觀點，不證明認可群體所有決定，或拒絕對外群體承擔責任。有人把指出群體錯誤看作忠於其價值的一種方式；本題不裁定真實情境中這種解釋是否正確，也不確定犧牲意願、軍事行為或私人關係質量，這些都需要六項觀點以外的情境。

較少認同仍有不同理由

較低可能來自對某個群體物件的保留、重視跨群體義務，或不同意怎樣教育忠誠，不證明背叛他人、沒有共同體或不是好公民。你可能很重視自選團隊，卻不接受無條件國家義務；均分不能區分這種結構與所有題目都有輕微保留的情況，更不能用它評定他人歸屬。

不同群體承諾與NA

對國家與自願團隊的回答不同，並不一定是計分錯誤。本版報告源基礎，不憑少量條目另創國家型或共同體型診斷。接近3的均分可能掩蓋強烈差別，不是“忠誠中等”。某物件無法表達觀點時可選NA；六項中任一缺失則本組數字不足，其他基礎仍保留自己的完整回答。

計算19除以6

假設回答3、2、4、3、5、2，總和19，19除6為3.166666…，顯示3.17。最後關於運動隊的題也正向計分，較低迴答不會反向變高，六項等權。兩位小數不代表客觀忠誠量，也不會繼續把3.17換成國家排名、政治身分或成員資格。

忠誠與批評可以同時存在

兩位虛構隊員都重視團隊長遠利益，一位支援領導決定，另一位因認為決定損害共同目標而質疑。承諾相似，行為仍不同；讚美群體也不自動證明實際支援可靠。因此問卷認同不能認證可信程度或決定誰有資格加入。關懷群體外的人也可與較強群體忠誠並存，幾個均分不是強制二選一。

補充原創情境：虛構的閱讀社團原先約定讓所有成員自願參加。一位成員質疑後來增加的強制要求，因為認為它背離共同約定；另一位主張先保留安排以維持活動。兩人都可能把自己的理由理解為關心社團，均分無法確定誰的事實判斷正確，也不能評定誰有資格歸屬。這個自選社團例子只說明群體承諾與具體做法可分開，不替代題目中關於國家、共同體或運動隊的各自表述。

說清群體與邊界

挑一條題目，寫清想到哪個群體、成員互相負有什麼承諾，以及承諾的邊界，用虛構情境，不測試真實個人是否忠誠。再比較自選群體與並非自己選擇的群體，判斷會否不同。練習用於解釋，不要求一種正確歸屬；可以讀關懷、權威，保留分歧或結束，不推薦組織、政黨、活動或政治行動。

可寫一張虛構討論卡，列出群體、共同目標、具體分歧和仍需核對的事實。問：“是在討論一個辦法，還是已經把對方整個人排除？”只討論例子與原則，不測試真實個人是否忠誠，也不用結果要求他人加入、留下或表態。

以上為費馬編輯部新增的原創討論素材，與作者MFQ-2題目區分。可以只讀或保留私人草稿。六個基礎各六條，按觀點貼切程度直接計分，沒有固定近期時段；完整六條數字回答才顯示所屬均分，NA不補中間值，六份全文仍開放。英文源題、署名和許可保持原樣，中文仍為未建立測量等價的工作譯文。討論不要求改變信念、公開答案或形成道德與政治身分，公開指南也不包含個人均分。

翻譯與隱私邊界

條目固定作者公開英文MFQ-2文件，依CC BY 4.0署名。作者另行公開中譯改變了部分物件，包括共同體和運動隊；本工作譯本保留選定英文物件，註明改編，不自稱官方等價。新譯本及完整六題NA呈現不自動繼承效度。資料不足時完整指南仍開放。這份測驗不儲存答題進度。重新整理、切換語言或離開後，需要重新開始。分享複製公開標題和連結，不暴露涉及國家的私人回答或均分。