SPQ92項總分：怎樣閱讀感覺自述

總分概括什麼

完整發表版SPQ包含92條關於感覺體驗的陳述，涉及察覺微弱刺激、區分不同輸入，以及不適或耐受。按源鍵計分後的總分，合併的是對這些具體陳述的同意程度，不表示已經檢驗視力、聽力、平衡或疼痛反應。總分相同的人可能有很不一樣的體驗。可以把一兩個實際例子與數字放在一起看，不用它概括完整的感覺身份。

為什麼同意不總朝同一方向計分

原四組選項依次是非常同意0、同意1、不同意2、非常不同意3。現行官方92項鍵將44條反向，做法是用3減去原回答值。例如第1條回答原值1，貢獻1分；第3條回答原值1，貢獻2分。假設所有陳述都回答同意，完整總分便是48 × 1 + 44 × 2 = 136。這只是算術例子，不是推薦答法或中等敏感檔位。完整原始總分可取0—276；源計分方向為總分越低，自報敏感越高。

不計分表示暫不給總分

網頁為無法判斷或選擇不回答的情況新增不計分選項，92項全部具有數值回答才顯示個人總分。不計分不等於不同意、不敏感或貢獻零分；不會用其他回答的平均值代填，也不會把區域性加和按比例放大。全部不計分仍能完成，並閱讀本篇完整指南。新增選項和嚴格齊全規則是網頁約定，不證明本線上版本或中譯已經驗證。

把源陳述放回情境

發表題本包括關於熱、痛、運動及特殊感覺區分的假設陳述。按已有經驗或對自己的瞭解作答，不把題述行為當作現場實驗。熟悉程度、環境以及平時察覺事物的條件，都可能影響回答。分數不確立感覺閾值、絕對音高、自閉症診斷或臨床原因，不把人排成更好的觀察者，也不決定是否需要照護。日常困擾或活動困難可以按實際情況討論，不必先獲得某個總分。

補充原創情境：兩位虛構讀者得到相同總分，一位描述閱讀時的眩光，另一位提到公共空間裡的背景聲。相同總分不能替他們選出同一個需要，也不能證明感官能力相同。可以只讀這個例子，區分題中自述、眼前環境與尚未知曉的原因；不需重現刺激、比較耐受、請別人偷偷改變環境或補做感官實驗。

從具體場景裡的需要開始

例如閱讀時桌燈產生眩光，可以說：“這個角度的光讓我讀得不舒服，能否試著轉一下燈罩或挪一下臺燈？”提出需要不必先有低分，也不必讓對方承認某種感覺型別。只改變一個可撤回的條件，看看實際結果，並詢問共用空間的人需要什麼；別人也可能希望更亮。重點是找到可用的安排，不是證明誰更敏感。總分不用於選職業、判斷關係，也不替代對實際使用需要的溝通。

可選交流卡：“只為虛構場景寫一句需要說明：哪個條件影響了什麼活動、希望討論什麼可撤回的安排、共用空間的人還有哪些需要？”可以不提出真實請求。聽者先確認理解，不用總分評判需要是否合理，不把較低分當作意見優先權，也不要求對方證明更敏感；警報、通風、防護、處方裝置和既有無障礙支援不由本分數決定。

原來源、計分鍵與工作譯文

Teresa Tavassoli、Rosa A. Hoekstra與Simon Baron-Cohen（2014），The Sensory Perception Quotient (SPQ): development and validation of a new sensory questionnaire for adults with and without autism，Molecular Autism，5:29，doi:10.1186/2040-2392-5-29。©2014 Tavassoli等；獲許可出版方BioMed Central Ltd. 原正式論文表4按CC BY 2.0使用。現行ARC官方92項計分文件提供44條反向鍵，論文表中斜體標記為42條，差異是第6與53條；本版明確採用現行鍵，不暗中混用獨立的35題下載版。費馬新增尚未驗證的簡體中文工作譯文、網頁呈現、不計分選項與解釋，不暗示原作者背書或額外權利保證。

以上新增情境與交流卡為費馬編輯部原創，和源題本及論文證據分開。92條按原四個同意錨點0、1、2、3作答，44條反向用3減原值，再加總為0—276；較低表示在所選鍵下自報更敏感，不是更好或更差。源題本未規定近期回憶期限，不另加過去四周的回憶限制。任一不計分會暫不給整體總分，不補零、不估算或把部分和放大；全部不計分仍可完成並讀全文。總分不是敏感百分比、客觀閾值、常模位置、診斷、型別或職業適配，也不把35項短版與92項版混算。原研究證據不自動驗證本站工作中譯、不計分選項和完整度政策，不能由兩次數字判斷可靠變化或某項調整的效果。只憑已有經驗作答，不嘗試熱、痛、氣味、閃光、聲音、旋轉或其他題述刺激。可選標籤頁草稿仍需主動儲存、24小時失效，並在完成或重測時清除；複製只帶公開標題和入口，不含回答與個人總分。