描述留給自己,不分配身份。
完整閱讀這一部分性別相關原創觀察,保留逐條描述、未知與獨立支援。
逐條選擇原創陳述是否符合過去四週、部分符合或不符合;無法判斷、沒有相關經歷及不願回答分別保留。每份四條陳述的六類計數合計四條,原句與選擇始終可見。自在、不自在和不確定可以並存,不作反向計分。不設點數、總分、均值、界線、性別類別或臨床結果。
稱呼屬於具體場合
本記錄關注不像在叫自己的名字稱呼、令人自在的稱呼、因性別被期待的角色,以及不同場合的自在感差異。它們是社會體驗的回憶,不要求輸入真實姓名、代詞、關係或地點,也不能判定別人使用詞語時的意圖。
期待與同意是不同事情
被期待的角色,不會告訴網站它是否經同意、可協商、受歡迎或令人困擾。熟悉稱呼也可能隨使用者和場合帶來不同感受。可以認出差異,而不解釋原因。四句不確立固定角色偏好、政治態度或完整互動經過。
補充原創情境:虛構讀者回憶一次普通活動中,被期待承擔一種角色時感到不合適;另一個熟悉場合的稱呼卻讓自己自在。他不知道對方使用詞語的意圖,也不確定差別來自哪裡。記錄可以保留場合差異,不從中推出固定角色偏好或性別身份。這個例子不要求糾正稱呼、試用姓名代詞或聯絡別人測試回應。
性別角色觀點是另一個問題
現有社會態度活動詢問怎樣看共同職責、愛好與公平參與標準;本記錄詢問自己經歷中的稱呼和期待帶來怎樣感受。認同平等主張,不等於回答個人自在感;個人經歷也不能識別某人的觀點或身份。兩套方法與記錄不換算。
不指派試用、公開或社交測試
活動不要求試用名字、改變代詞、糾正別人或測試回應,也不瞭解處境和安全。可以保留熟悉安排,把問題保密,或在想談時另選談話。這裡選中的類別不需要現實行動來驗證。
哪些詞語有用由你決定
若有用,可私下辨認一句中哪些部分符合、哪些未知。沒有哪種詞必須替換另一種,也不必分享解釋。可以把全文當作資訊讀完,再暫且放下。是否談經歷、向誰談、談多少,仍是記錄不會代做的獨立選擇。
可選交流卡只區分“某個場合的感受”“當時的參與期待”“仍然不知道的意思”。可以討論虛構人物,不提供真實稱呼、人名或地點,也不讓聽者裁定該用什麼詞。分享公開指南是一種閱讀選擇,不是要求誰公開、改稱呼或作出承諾的憑據。
新增情境與交流卡為費馬編輯部原創,可只讀,不是身份分類、臨床評估或行動建議。原16句、四份各四條的六類記錄保持不變:無法判斷、無經歷與不答分別保留,不變成不符合;自在與困難不反向、不合分、不派身份。四週只提示回憶,信效度、常模與中英等價尚未建立。全文無需答題,支援不設標籤或計數門檻;公開分享只含標題與入口,不含回答、計數或私密經歷。
記錄如何工作
逐條選擇原創陳述是否符合過去四週、部分符合或不符合;無法判斷、沒有相關經歷及不願回答分別保留。每份四條陳述的六類計數合計四條,原句與選擇始終可見。自在、不自在和不確定可以並存,不作反向計分。不設點數、總分、均值、界線、性別類別或臨床結果。
原創邊界與支援
費馬原創這16條陳述與四篇完整讀法。它不是性別身份分類器、性別煩躁篩查、UGDS、GIDYQ或依據WPATH標準所做的評估。尚未建立信度、效度、常模或中英等價。四週只是回憶提示,不是持續時長標準。任何選擇組合都不決定身份、診斷、治療需要或未來路徑。公共健康資料提供背景,不驗證這些題目。
想得到支援時,無需先有標籤、特定答案或完成記錄。可與尊重隱私和個人選擇的合格專業人士談談,自行決定分享多少。本練習不要求公開身份、改變身體或呈現、試用姓名代詞,或採取醫療行動;不能評估個人安全或選擇照護路徑。有即時危險或無法保障自身安全時,請尋求當地緊急援助,不要繼續靠練習處理。

